Dae Hwi adalah Pelajar X seperti yang dijangka.
Saya tahu ianya awak walaupun tanpa hud kepala itu.
Awak banyak mengganggu saya.
Ianya awak?
Ya, si dungu.
Awak sangat konsisten.
Awak hampir buat saya tertangkap.
Awak.
Apa?
Awak ini peniru, bukan?
Awak pinjam itu dari Suk Soo?
(Sekolah 2017)
(Sesuatu yang Penilaian Pelajar Tidak Rekodkan)
Apa? Peniru? (Episod 5)
Saya tidak buat apa-apa yang tidak asli.
Saya juga tidak suka meniru.
Saya tidak tahan dengan sikap meniru.
Baiklah. Saya rasa tidak.
Oh, Tuhan. Ini dia X!
Adakah awak sudah hilang akal?
- Awak tidak siuman? - Siapa meniru orang lain lagi?
Awak masih budak?
Hei.
Apa?
Awak X yang sebenar?
Ini tidak masuk akal.
Ini tabiat yang buruk, mencurigai seseorang.
Kenapa awak adalah X?
X berjuang untuk keadilan, dan...
Rupa parasnya menarik, dia dapat markah yang baik.
- Kenapa awak adalah X? - Saya ada semua kriteria.
- Ia padanan yang serasi. - Apa...
Baiklah, ini dia. Puas hati?
Hei.
Awak tiada luka di sisi badan awak, bukan?
Sudah tentu, bukan sisi badan saya.
Sebab ia ada di sini.
- Awak mahu lihat? - Lupakannya!
- Perlu saya tanggalkan seluar? - Lupakannya!
Awak ini memang miang.
Jadi apa?
- Adakah awak benar-benar X? - Ya.
Awak ini...
Kenapa awak tiba-tiba serang saya begitu.
Awak mahu lawan?
Adakah awak memang Pelajar X?
Kenapa awak lakukan perkara begitu?
Saya cuma rimas dan bosan.
Hanya sebab itu?
Bosan?
Ianya seronokkah?
Tanpa tahu apa-apa,
saya berlari-lari mencari X. Seronokkah melihatnya?
Awak tidak rasakah saya dungu dan menyedihkan?
- Eun Ho. - Saya sangat terdesak.
Awak mungkin lakukannya sebab awak rasa rimas dan bosan.
Tapi disebabkannya...
saya sangat merana.
- Sebab itu saya selamatkan awak. - Selamatkan saya?
Tae Woon.
Pergilah jadi wira seorang diri.
Saya faham sekarang.
Sebab ia bukan masalah untuk awak.
Walaupun awak tertangkap, itu sekolah ayah awak.
Saya salahkah?
Hei, awak sudah melampau.
Awak takkan apa-apa walaupun awak tertangkap.
Semua...
Awak ada dengar sesuatu?
Tidak.
Ini bukan tempat yang awak cari. Ini tempat kita buang sampah.
Tapi saya dapat rasakan sesuatu tentang tempat ini.
- Saya pasti. - Dengar.
Awak memang biasa tidak dengar cakap orang begini?
Tidaklah.
Hei.
Kalau kita tertangkap sekarang, awak akan dituduh bersubahat.
Di mana kuncinya? Awak masih belum jumpa?
Saya sudah jumpanya.
Tapi saya beritahu awak, ini bukan tempatnya.
Jadi saya terpaksa pecahhkan pintu ini.
Apa?
Lepaskan saya.
Mari berhenti sekarang.
Hentikan apa?
Awak hentikan perbuatan kebudak-budakan awak.
Sebab awak...
Dasar pentingkan diri.
Saya tidak mahu lihat awak lagi.
Jadi, laporkanlah saya.
Lakukannya kalau awak mahu.
Ini memang bagus.
Saya akan hentikan ini.
Ya, saya memang mahu lakukannya.
Awak tidak takut pada sesuatu yang remeh pada awak.
Disebabkan ayah awak,
sekolah ini jadi taman permainan untuk awak,
dan pelajar lain jadi permainan awak, bukan?
Baiklah.
Saya memang tidak berguna.
Awak sudah kenal saya.
Jadi jaga sikap awak.
Saya tahu awak marah dan terkejut,
tapi katakan apa yang awak tahu sahaja.
Baiklah.
Saya berani...
cakap perkara melulu pada awak.
- Saya tidak tahu kedudukan saya. - Sekarang awak tahu...
di mana awak berada.
Sistem merit-demerit, beri makan tengah hari mengikut kedudukan.
Dan dedahkan gred mereka pada khalayak.
Semuanya dilaporkan di Pejabat Pendidikan.
Mereka cakap kita mendera pelajar.
Saya tidak tahu apa untuk dikatakan.
Kita boleh biarkan sahaja hal ini kali ini,
tapi budak-budak zaman sekarang luar biasa.
Si tidak guna itu, terutamanya.
Betul, saya akan lakukan apa sahaja yang perlu...
untuk menangkap X.
Dia mungkin bukan orang biasa.
Awak perlu menimbangkan tindakannya...
dan bimbing dia dengan tanggungjawab.
(Kupon Ayam)
Awak tidak menjadi takut tentang sesuatu sangat kecil bagi awak.
Sekolah ini tempat permainan awak,
dan pelajar lain permainan awak, bukan?
Awak tidak tahu apa-apa.
Saya faham yang awak marah dan terkejut,
tapi katakan apa yang awak tahu sahaja.
Hai, Nam Joo.
Duduk di sini.
"Dia sedang membaca sekali lagi."
Awak fikir begitu, bukan?
"Tidak guna." Saya fikir itu juga.
Sebenarnya, buku ini.
Saya tahu. Ia kerana penilaian pelajar awak.
Awak perlu mengisi masa dengan membaca.
Saya rasa tiada apa perlu dibimbangkan.
Kenapa?
Maksud saya...
perunding awak akan uruskan segalanya.
Tentang penilaian pelajar awak.
Saya rasa begitu.
Awak lakukan kerja sukarela di syarikat ayah awak?
Syarikat ayah saya?
Adakah datuk awak yang tubuhkan syarikat itu?
Saya lihat yang ia ada sejarah yang panjang.
Logistik Simgang.
Saya dapat tahu tentangnya sebaik sahaja saya lakukan pencarian.
Adakah awak bimbangkan sesuatu?
Awak tidak kelihatan sihat langsung.
Tiada apa. Saya baik-baik sahaja.
Bandingkannya dengan penilaian pelajar tahun pertama awak.
Semak yang awak perlu masukkan untuk rekod tahun ini.
Mungkin ada sesuatu yang saya terlepas.
Awak tahu ia tidak dibenarkan untuk pergi ke tempat awam dengan...
penilaian awak semasa semester, bukan?
- Mari periksa kita punya. - Oh, Tuhan.
Anugerah, sijil, matlamat peribadi...
Jangan tinggalkan apa-apa.
Muncul dengan rancangan masa hadapan yang menyeluruh...
dan bandingkan dengan tahun lepas.
Awak tahu penilaian awak mewakili diri sendiri.
- Lakukan dengan baik. - Baiklah.
Datang jumpa saya jika awak ada soalan.
Boleh awak percayakan ini?
Mereka kata ini adalah saya.
"Dia ada banyak difikirkan dan selalu berhati-hati."
Adakah saya...
banyak berfikir?
Cuba lakukan begitu mulai sekarang.
Apa?
"Dia berterus-terang di dalam menyatakan pendapatnya."
Itu awak, Tae Woon.
"Berterus-terang".
Teruknya huraian itu.
Apakah penilaian pelajar?
Budak-budak jadi hilang akal setiap kali mereka dengar tentangnya.
Ia seperti...
rekod kehidupan mereka.
Mereka pergi ke kolej berdasarkan pada penilaian pelajar.
Bergantung pada betapa hebatnya ia tertulis,
mereka pergi ke tahap kolej yang berbeza.
Encik Shim.
Saya perlu bercakap dengan awak.
Penilaian pelajar saya perlu bantuan segera.
Apa akan berlaku kepada anak perempuan saya?
- Oh, Tuhan. Apa patut saya lakukan? - Ke tepi!
Pelajar penilaiannya di dalam keadaan kritikal!
- Cepat! - Oh, tidak!
- Eun Ho! - Cepat.
Pergi duduk di sana.
Doktor, tolong selamatkan anak perempuan saya.
Dia perlu pergi ke kolej tidak kira apa pun.
- Percayakan kami. - Dia tidak begitu berbakat,
tapi dia baik hati dan makan dengan baik.
- Tunggu di sini. - Tolong selamatkan dia!
- Tolonglah! - Tolonglah!
Apa patut kita lakukan?
Mari mula.
Tunjukkan saya carta itu.
Dia tahap enam. Itu dahsyat.
Tahap ini takkan membawa dia ke kolej.
Bagaimana penilaian pelajarnya?
Ia takkan berguna di dalam penerimaan kolejnya.
Ia hampir kosong.
Dia perlu lakukan pelbagai aktiviti...
seperti menang anugerah, sukarela dan membaca.
Saya tidak rasa dia akan berjaya.
Dia di tahap enam dan ada banyak demerit.
Jika keadaan tidak berhasil, dia mungkin bahayakan yang lain.
Aktiviti luar kurikulumnya juga sama.
Ia mustahil untuk selamatkannya.
Saya rasa komen guruny adalah cara yang terakhir.
Berapa lama masa lagi yang dia ada?
Ia semester pertama untuk tahun keduanya.
Jika dia menjadi senior tahun hadapan,
dia akan terlalu sibuk belajar.
Saya suruh awak tidak menerimanya dari dahulu lagi.
Rekod sekolah tinggi untuk mereka dari keluarga kaya.
Bagaimana dia boleh pergi ke kolej dengan sampah ini?
Pisau.
Bukankah ia hebat oleh kerana ia bukan berdasarkan gred awak?
Kolej menerima pelajar-pelajar...
dengan menilai aktiviti-aktiviti mereka, bukan gred.
Saya rasa begitu.
Mereka perlu muncul dengan penerangan yang bagus...
untuk bakat dan impian mereka.
Setiap ayat adalah tentang duit.
Untuk letak banyak aktiviti yang pelbagai,
awak perlu ambil pelajaran peribadi.
Jadi apakah ia?
Awak hanya perlu belajar semampu awak...
jika awak akan diterima melalui gred awak.
Tetapi jika mengikut rekod pelajar,
awak perlu ada duit untuk belajar di kolej.
Betul.
Saya fikir adalah lebih baik...
apabila orang masuk ke kolej gunakan gred.
Jadi...
rekod pelajar awak...
agak serabut.
Saya takkan boleh masuk kolej...
pada tahap begini, betul?
Adakah awak kata, "Ya"?
Kita masih ada masa.
Jangan berputus asa dan fikirkannya dengan bersungguh-sungguh.
Baiklah.
Walau bagaimanapun, Encik Shim.
Bukankah sekolah kita ada pertandingan melukis?
Saya tidak pasti. Bukan itu yang saya dengar.
Saya boleh cuba bersungguh-sungguh untuk sesuatu seperti itu.
Saya akan tanya tentang itu semula.
Bagaimanapun, jangan mengalah dengan penilaian awak.
Mari cuba setiap cara, okey?
Cuba dapatkan nasihat daripada senior awak.
Senior saya?
Hai, Jong Geun!
Saya ada sesuatu untuk tanya awak.
Tentang penilaian pelajar.
Patutkah saya melawat awak di sekolah esok?
Mengembara?
Teman wanita?
Walau bagaimanapun, adakah awak berpasangan di kolej?
Tahniah.
Jong Geun, saya akan hubungi awak lagi.
Okey, selamat tinggal.
Wajahnya adalah wajah pengkhianat.
Saya tidak patut libatkan diri saya.
Lihat siapa yang bercakap.
Saya boleh pergi ke Hanguk...
hanya jika saya tidak dianiaya atau dapat banyak demerit.
Hanguk, konon.
Apa?
Hanya jika awak tidak berada di bilik guru...
Itu adalah kali terakhir untuk saya juga.
Saya akan berhenti jika ia bukan untuk awak.
- Ini semua disebabkan awak. - Apa?
Alasan awak tidak masuk akal.
Saya boleh tamatkannya hanya jika awak...
- dianiaya dengan dungu. - Kenapa tidak tamatkan?
Kenapa tidak tamatkan...
- kepada diri awak dan saya juga? - Bagaimana saya boleh seberani itu?
Lihat.
Saya tidak menyesal walau jika saya ditangkap...
dan dibuang sekolah.
Tetapi awak ada kawan-kawan...
dan mimpi murahan awak untuk menjadi pelukis komik secara talian.
Saya fikir awak tidak patut dibuang sekolah, puas hati?
Ini mengarut.
Adakah saya perlu cakap kuat supaya awak faham?
Walau bagaimanapun.
Jangan ingat saya akan biarkan sahaja.
Anak lelaki pengarah.
Saya akan perhatikan awak selamanya, jadi berhati-hati.
Jadi, ke mana awak mahu pergi?
Kenapa awak tanya?
Awak kata awak akan perhatikan saya.
Itu bukan cara awak perhatikan saya.
Memang saya minta maaf kepada awak,
jadi saya akan bertimbang rasa sebanyak ini.
Supaya awak boleh perhatikan saya dengan selesa.
- Tae Woon. - Apa?
Saya rasa awak fikir yang bumi beredar mengelilingi awak.
Itu betul.
Ia sangat kebudak-budakan kerana dia membaca buku komik.
Kenapa dia mahu baca buku komik?
Malah busuk di sini.
Pergi.
Saya tidak mahu.
- Adakah awak baca ini? - Saya menonton filemnya.
Jika awak pakai topeng,
sekurang-kurangnya awak perlukan sifat keadilan yang kuat sepertinya.
Atau kemahuan untuk selamatkan kehidupan.
Atau kesanggupan untuk mengorbankan diri sendiri.
Bukankah awak fikir begitu, X?
Oh Tuhan, serius!
Kenapa awak lakukan begitu, X?
Kenapa awak lakukan begitu?
Hanya kerana, ia hanya terjadi.
Saya rasa tertekan di sekolah, jadi saya mahu berseronok sedikit.
Seronok...
Adakah awak pasti itu sahaja?
Itu sahaja.
Ini.
Baca buku komik bukan minat saya.
Saya ketawa bukan kerana ia kelakar,
tetapi kerana kebudak-budakan.
Apa-apa sahajalah.
Kerana awak ketawa, awak perlu bayar.
Bukankah awak fikir begitu?
Oh Tuhan, ia panas.
Budak kecil itu...
Senyum, okey?
Ia sememangnya penindasan pekerja. Saya takkan lakukannya.
Baiklah jika begitu.
Saya pergi berjumpa ayah awak sekarang.
Tae Woon adalah pelajar...
Adakah awak mahu bersama saya sebanyak itu?
Awak silap.
(Kelas Ulangkaji Percubaan Moonjun)
Terima kasih.
Helo.
Ingat apa yang saya beritahu awak sebelum ini?
Dae Hwi!
Hai.
Awak bekerja terlalu keras.
Apa yang awak buat di sini?
Apa-apa sahaja.
Awak masih buat begini?
Mari pergi.
Jumpa awak nanti. Selamat tinggal.
- Selamat tinggal. - Selamat tinggal.
Ibu saya ada di sini.
Baiklah.
Itu betul.
Adakah awak sudah selesai tugasan?
Tunggu dulu.
Ini adalah seni.
Muzik.
Ini sejarah.
Terima kasih.
Saya pasti awak tiada masa untuk belajar sendiri,
tetapi awak buat saya punya juga.
Bukannya saya buat secara percuma.
(Penilaian Pelajar)
Imbangan dan gabungan alam dan sains.
Ini perkara bagus untuk dibincangkan sebelum temu bual.
Bagi pengalaman kepelbagaian budaya dia,
ia boleh tahan,
tetapi jika ia boleh diramal dan tidak menonjol,
ia mungkin jadi satu penolakan.
Saya tidak pernah tahu ini boleh jadi satu penolakan.
Masa sudah tamat. Ia sudah satu jam.
Puan.
Saya letakkan lebih. Bagaimana dengan 10 minit lagi?
Sudah tentu. Saya akan melihatnya.
Awak terkenal di kelas awak.
Namun, Seoyul akan menjadi sukar.
Tiada apa yang unik tentang anugerah awak.
Awak perlu rancangkan bagaimana untuk hubungkan anugerah awak...
untuk kenyataan peribadi awak dan temu bual,
tetapi awak tiada anugerah sekolah yang mencukupi,
dan ia kurang berkesan.
Maksud awak...
seperti pertandingan di sekolah?
Saya fikir ia memerlukan banyak bantuan.
Dae Hwi. Serahkan itu dan keluar.
Baiklah.
Saya beli satu beg.
Ia musim panas, jadi saya beli warna yang menarik, dan cerah.
Terima kasih.
Hee Chan tiada masalah untuk masuk ke Seoyul, bukan?
Sudah tentu.
Penilaian pelajar dia luar biasa.
Awak tahu ini semua mengenai penilaian pelajar.
Jika awak mahu tambah kemenangan pertandingan,
ia akan jadi lebih baik.
Saya rasa sekolah ini akan adakan beberapa pertandingan.
Sebagai kerja sukarela, kerja perubatan adalah yang terbaik.
Suatu menyentuh hati dan pengorbahan diri.
Ia akan dapat markah tertinggi.
Itu mudah.
Pakcik dan makciknya semua doktor.
Ia juga satu bantuan kepada sekolah...
untuk ada penglibatan ibubapa sendiri.
Itu cuma biasa. Awak mengajar anak-anak kami.
Saya harap semua orang berfikiran seperti awak.
Maksud saya,
terlalu ramai ibubapa yang tidak hiraukan tentang anak mereka.
Bukan semua orang layak jadi ibubapa.
Apapun,
mereka adalah junior sekarang.
Tiba masanya untuk menilai penilaian pelajar mereka.
Betul. Sebenarnya,
saya merancang untuk...
adakan pertandingan sebelum peringkat akhir.
Bagus. Mereka akan jadi sibuk belajar di tahun senior.
Ia akan jadi sukar untuk melakukan penilaian mereka.
Itu betul.
Seperti biasa, kami perlu menguruskannya.
(Kad Laporan Pelajar)
(Kedudukan dalam kelas: 2, Kedudukan dalam sekolah: 2)
Kenapa awak tidak pernah sekalipun mengalahkan Dae Hwi?
Apapun, dia tidak boleh pergi ke Seoyul!
Tidak kira apa, tempat kedua bermakna awak kalah.
Awak perlu menang lain kali, okey?
Baiklah.
Ini.
Akan ada pertandingan matematik tidak lama lagi.
Saya lampirkan sekali soalan contoh.
Kenapa awak jadi begitu serius?
Tetapi beri pelajar peluang yang sama...
adalah lebih sesuai...
Awak sangat dungu, ia sangat memberangkan.
Adakah awak tidak faham?
Awak berikannya pada budak yang sama.
Penilaian pelajar adalah mengenai pemilihan dan fokus.
Sesetengah pelajar perlu spesifikasi khas.
Beri beberapa pelajar yang lebih baik...
peluang yang lebih...
adalah peluang yang sama.
Namun, bila peringkat penilaian pelajar berakhir,
ia akan jadi sukar untuk mereka memperbaikinya nanti.
Walaupun kita berikan mereka peluang,
mereka tidak boleh pergi ke kolej.
Ini kerana sekolah itu mendriskriminadi terlalu banyak,
sampai mereka belajar bagaimana untuk mendiskriminasi di sekolah.
Hei.
Apa ini?
Encik Shim suruh masuk kaunseling penilaian.
Apa?
Adakah awak mengadu pada cikgu lagi?
Saya tidak percaya apa yang awak cakap.
Awak dengar cakap cikgu...
dengan baik, bukan?
Dia cakap jika awak tidak pergi,
dia akan buat kita jumpa Cik Soo untuk bincangkan...
keganasan sekolah.
Pegawai kemasukan itu cakap...
ia tiada kesan yang besar seperti yang kita fikirkan,
jika awak menunjukkan pembaharuan selepas kejadian keganasan.
Adakah awak tahu apa maksud saya?
Saya sudah beritahu saya tidak mahu masuk kolej.
Awak tidak faham saya?
- Young Gun. - Saya tidak boleh...
masuk ke kolej dengan gred saya.
Adakah penilaian demerit saya akan buat saya masuk kolej?
Encik Shim.
Jangan buang masa awak dengan pelajar seperti itu.
Awak perlu menghukum mereka.
Dia betul.
Dia tidak boleh masuk kolej sama sekali.
Awak kata memilih dan fokus...
serta melalui semuanya.
Saya tidak waras.
Kenapa?
Saya perlu mengisi penilaian pelajar saya,
tetapi saya tidak tahu bagaimana.
Kenapa...
awak tidak cuba buat kartun web dalam siri?
Jika awak dapat maklum balas yang baik,
ia mungkin membantu permohonan kolej awak.
Siri kartun web?
Saya sentiasa berharap saya akan buat satu hari nanti.
Boleh?
Saya rasa ia boleh.
Awak melukis dengan baik.
Benarkah?
Adakah awak fikir saya boleh?
Adakah awak pernah melihat lukisan saya?
Ya, sudah tentu.
Awak sangat bertuah.
Awak tidak perlu bimbang,
kerana awak pelajar bijak dalam kelas.
Betul.
Kita perlu bersihkannya.
Sangat menyakitkan hati.
Jika ini apa yang panggil "bersih",
saya akan melanjutkan hukuman!
- Ya, cikgu. - Ya, cikgu.
Mulakan!
Tahniah. Awak dapat tempat pertama.
Tiada lagi pertandingan seni, bukan?
Tiada.
Maafkan saya.
Ada pertandingan seni?
- Saya pergi dulu. - Baiklah.
Bila? Saya tidak tahu mengenainya.
Ia sudah diumumkan.
Awak pasti terlepasnya.
Saya tidak nampak sebarang notis.
Jangan beritahu saya...
yang awak tidak beritahu saya secara sengaja.
Awak perlu berada di kedudukan tinggi...
untuk membantu permohonan kolej awak.
Ia takkan membantu awak.
Sebentar.
Sama ada ia membantu atau tidak, awak perlu beri peluang pada kami.
Bagaimana...
sekolah boleh membeza-bezakan pelajar?
Jaga percakapan awak.
Biar saya katakan sesuatu.
Semua pelajar di Geumdo...
menghargai hidup mereka dan terdesak.
Masa depan pelajar yang pandai bukan satu-satunya masalah.
Adakah pertandingan itu sudah diumumkan?
Pertandingan apa?
Pertandingan matematik. Bukankah sebab itu awak datang?
Pengarah...
bagaimanapun, awak akan dimaklumkan.
Adakah awak masih begitu?
Awak masih patuh kepada ayah awak.
Bimbang tentang diri sendiri.
Oh, tidak.
Bukankah tiba masanya untuk buat kerja sekoah Hee Chan?
Apa yang awak tahu?
Saya tahu semuanya.
Kenapa?
Adakah awak berharap dia akan bantu awak?
Diam.
Tapi,
kenapa awak masuk pertandingan matematik?
Pertandingan matematik akan diadakan tidak lama lagi.
Ini jawapannya. Hafal ia.
Saya tidak mahu.
Beri peluang kepada pelajar yang terdesak. Saya okey.
Apa masalah awak?
Pelajar lain akan ambil peluang ini.
Sebab itu saya tidak mahu.
Ia menjatuhkan maruah.
Awak sudah berhenti untuk seketika. Adakah awak sudah bosan?
Jangan bimbang.
Saya takkan buat masalah.
Awak akan melindunginya.
Apabila saya bergaduh dengan kawan saya,
apabila kawan saya mati, awak buat perkara sama.
Jika awak tahu, tingkatkan usaha.
Saya takkan biarkan awak hidup seperti yang awak mahu.
Joon Gi.
Lepaskan saya.
Joon Gi!
Tae Woon.
Itu apa yang dirakam oleh kamera papan pemuka.
Jadi hakikatnya,
Joon Gi tiba-tiba menghalang laluan bas.
Dia adalah pesalahnya.
(Song Dae Hwi)
Betul.
Pihak sekolah tidak cakap apa-apa.
Itu kedengaran seperti tajuk berita yang baik.
Saya gembira kenal wartawan seperti awak.
Helo?
Helo, pengarah.
Saya benar-benar minta maaf di atas kehilangan anak awak.
Ini daripada pengarah.
(Pengarah Sekolah Tinggi Geumdo, Hyun Kang Woo)
Takziah.
(Pengarah Sekolah Tinggi Geumdo, Hyun Kang Woo)
Kami memutuskan...
untuk membakar dia esok.
Lagipun tiada sesiapa akan datang.
Menahannya lebih lama hanya akan buat ia sukar.
Saya mahu dia lupakan dunia yang teruk ini dan pergi.
Mana Tae Woon?
Terima kasih, Dae Hwi.
Joon Gi banyak bercerita tentang awak.
Dia kata awak bijak dan kacak,
dan awak juga seorang yang baik.
Apabila dia bercakap,
ia pasti tentang awak dan Tae Woon.
Dia mahu berhenti sekolah,
tapi selepas jumpa awak berdua...
Jika saya lebih muda sedikit...
Jika saya muda beberapa tahun, Joon Gi...
takkan mati di jalanan.
Kasihan Joon Gi.
Kasihan awak.
Kasihannya awak.
(Pengarah Sekolah Tinggi Geumdo, Hyun Kang Woo)
Maafkan saya.
- Tolong, saya merayu. - Tapi...
Benarkan Joon Gi melihat kelasnya...
Saya harap saya dapat benarkan, tapi tidak boleh.
Tolong.
Kasihan Joon Gi saya. Tolonglah.
Tolong benarkan dia pergi ke kelasnya sekali sahaja.
Boleh awak buat sesuatu?
Jika mereka masuk ke sekolah,
ia akan mengganggu pelajar.
Ini musim peperiksaan.
Sudah tentu. Benar kata awak.
Jika kita cipta khabar angin untuk menjadi bualan ramai,
orang ramai akan terus siasat.
Apa...
Ayah.
Tolong...
Tolong benarkan Joon Gi melihat sekolah sebelum dia pergi.
Tolong, saya merayu.
Tolong.
Tolong benarkan dia melihat sekolah sekali sahaja.
Saya akan dengar apa sahaja yang awak katakan mulai sekarang.
Tolong, benarkan dia lihat sekolah kali ini sahaja.
Tolong benarkannya.
Saya terhutang dengan Joon Gi...
Sekali sahaja!
Sekali sahaja.
Benarkan dia lakukannya sekali ini sahaja.
Sekarang dan selamanya,
saya masih lagi tidak guna.
(Kupon ayam)
Hei awak!
Siapa yang memesan penghantaran makanan ke sini?
Dan gunakan kupon percuma.
Saya fikir gadis cantik yang akan menghantarnya.
Adakah dia datang?
Dia datang?
Ini...
adalah alasan, bukan?
Serius.
Adakah awak suka...
Apa?
cari masalah dengan saya?
Saya tertangkap.
Lain kali saya akan fikirkan alasan lain.
Apa yang berlaku?
Adakah ayah awak tangkap awak?
Saya bukan seperti awak, selalu tertangkap.
(Menangi setiap pertandingan)
Awak tidak kerja hari ini?
Saya sudah selesai.
Awak bekerja terlalu kuat.
Sudah tentu.
Saya perlu bekerja lebih kuat,
supaya saya tidak rasa menyesal.
Saya tinggal di tempat orang lain.
Saya akan buat yang terbaik...
dalam segala-galanya,
demi dia.
Saya rasa bersalah...
jadi saya perlu berusaha lebih kuat.
Jadi,
berhenti buang masa dan berusaha.
Awak...
pasti lebih banyak fikirkan dia...
berbanding saya.
(Pengumuman Pertandingan Matematik)
Adakah awak...
akan sertainya?
Ya. Saya mahu cuba.
Profesor Seoyul adalah hakimnya.
Saya dengar soalannya akan susah.
Mereka kata ia akan susah...
melainkan awak sudah bersedia.
Tapi, saya agak yakin dalam subjek matematik.
Saya perlu mencuba.
Baiklah.
Saya faham.
Semoga berjaya.
(Manual Pengajian Sekolah Tinggi)
Awak sudah selesaikan masalah pertandingan?
Ianya sukar.
Saya tahu jawapannya, tapi masih tidak boleh lakukannya.
Masalah pertandingan?
Awak tahu jawapannya?
Ianya...
adalah...
Beritahu sahaja dia.
Jadi dia tidak perlu buang masa.
Ia peperiksaan penting, jadi...
Awak berdua...
ada kertas jawapan?
Tae Woon...
akan dapat tempat pertama.
Bukan kami sahaja.
Tae Woon...
sertai pertandingan matematik?
Awak tahu...
ini tentang pertingkatkan transkrip pelajar-pelajar tertentu.
Kali ini,
saya rasa awak tiada peluang.
Saya tiada peluang?
Baguslah.
Adakah saya salah dengar?
Awak tidak salah dengar.
Seronok bila ada duit.
Jika ada ayah yang kaya, awak juga akan jadi bijak.
- Apa, si teruk? - Lepaskan.
Jika awak berterusan menjengkelkan saya,
saya akan bunuh awak berdua.
Dia dengan maruahnya.
Kenapa dengan dia?
Pertandingan matematik itu.
Dia tidak tahu tentangnya dan belajar bersungguh-sungguh.
Kami beritahu dia tentang pemenang sudah ditentukan,
dan dia marah.
Dia memang tidak sedar diri.
Awak sangat yakin.
Apa maksud awak?
Awak sememangnya seorang yang teruk.
Saya gembira awak ada di sini. Mari sini.
- Dia anak saya. - Begitu.
- Apa yang awak lakukan? - Saya memohon kad kredit.
Saya perlukan penjamin.
Tapi, dia pelajar sekolah tinggi.
Adakah tidak apa-apa?
Sebenarnya, dia tidak dibenarkan.
Tapi jika dia menandatangani sumpah yang sebaik sahaja dewasa,
dia perlu bertanggungjawab sepenuhnya.
Dae Hwi, awak perlu isi bahagian ini.
Tulis nama dan nombor telefon awak.
Isikannya.
Hei, kenapa dengan awak?
Apa yang awak lakukan?
Tolong, hentikannya.
Tolong, hentikan ini.
Tolong, hentikan!
Tolong, hentikan ini.
Tolong, hentikan!
Tolong,
hentikan ini!
Awak bagus.
Awak mendapat tempat pertama dalam pertandingan esei di Hangook.
Awak akan diterima sebagai pelajar yang terbaik.
Tahniah.
- Encik Shim. - Ya?
Saya tidak boleh ke Hanguk.
Keluarga saya tidak mampu tanggung yuran kolej swasta.
Saya perlu...
belajar di Seoyul, tidak kira apa.
Adakah awak risau tentang penilaian pelajar?
Masuk segala pertandingan sebanyak yang awak mampu.
Saya akan sertai, tapi...
sudah tidak banyak...
Ada tiga semester lagi yang tinggal.
Walaupun saya menang semuanya, saya cuma dapat tiga sahaja.
Awak tahu,
pertandingan matematik akan tiba...
Benar. Awak menyertainya, bukan?
Awak perlu menang, tidak kira apa.
Seoyul sangat mempertimbangkan pertandingan matematik dan sains.
Setakat ini awak yang paling bagus dalam matematik.
Sudah tentu.
- Terima kasih. - Semoga berjaya.
- Awak boleh memenanginya. - Ya.
(Pertandingan Matematik Sekolah)
Awak berada dalam kedudukan pertama dalam kelas.
Walaupun begitu, sukar untuk awak masuk Seoyul.
Tidak banyak anugerah sekolah yang awak ada,
dan ia tidak beri sebarang kesan.
Awak tahu...
ini tentang mempertingkatkan transkrip pelajar-pelajar tertentu.
Kali ini,
saya rasa awak tiada peluang.
(Sekolah Tinggi Geumdo)
Cerita awak sangat...
Kenapa watak utama berikan air lemon,
daripada benda lain?
Awak patut jelaskan cara pemikirannya.
Apakah cara pemikirannya?
Bila masa awak datang rapat dengan saya?
Apakah cara pemikirannya?
Awak sangat dungu.
Lupakannya.
Apakah maksud sebenarnya?
Dia berikan air lemon.
Apakah ini?
Apakah maksud sebenarnya?
Ianya...
jika awak menunjukkan...
rasa simpati pada wira sedikit,
bukankah awak dapat faham perasaannya?
Ianya sukar.
Sangat sukar. Simpati? Begini?
Ke mana awak mahu pergi?
Ambil udara segar.
Pada waktu begini?
(Pertandingan Matematik Sekolah)
(Soalan dan Jawapan Pertandingan Matematik Sekolah)
Awak.
(Sekolah 2017)
Awak seorang yang hipokrit. Awak mahu sembunyikannya?
Awak sendiri tidak boleh uruskan hidup awak.
Saya sukakan awak.
Perlukah saya menerimanya atau tidak?
Jangan jumpa Dae Hwi lagi. Jangan terlibat dalam urusannya.
Akhirnya saya jumpa kunci ke bilik penyimpanan.
Saya dapat tangkap awak.